Цель программы:
• ПОЛУЧИТЬ ЗНАНИЯ, ЧТО ТАКОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ, И КАК ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ ИНТЕРВЬЮ.

Этот курс позволит участникам:

- Понять концепцию компетенций
- Улучшить имеющиеся навыки проведения интервью
- Научиться объективно, оценивать собранные данные
- Улучшить качество выбора кандидатов
- Выстраивать систему рекрутмента в соответствии с компетенциями компании.

Целевая аудитория: ПРОГРАММА ПОДХОДИТ ДЛЯ ВСЕХ МЕНЕДЖЕРОВ, КОТОРЫЕ ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ В ОПТИМИЗАЦИИ ЗАТРАТ НА ПОДБОР ПЕРСОНАЛА И ПОВЫШЕНИИ ОБЪЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕДУРЫ ОТБОРА. СОТРУДНИКИ УПОЛНОМОЧЕННЫЕ ПРОВОДИТЬ ИНТЕРВЬЮ ПРИ ПРИЕМЕ НА РАБОТУ, РУКОВОДИТЕЛИ КОМПАНИЙ, HR-ДЕПАРТАМЕНТОВ, ОТДЕЛОВ.

Время: 1 день, 4 часа.

ИНТЕРВЬЮ КАК МЕТОД ОТБОРА
Повышение роли метода интервью в процессе отбора. Валидность интервью. Проблемы с типичными интервью. Улучшение качества интервью.

ИНТЕРВЬЮ, ОСНОВАННЫЕ НА КОМПЕТЕНЦИЯХ
Что такое компетенции? Требования к модели компетенций.
Определение интервью, основанного на компетенциях.
Сильные и слабые стороны интервью, основанного на компетенциях.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ
Введение. Методы анализа работы. Какой из методов анализа работы лучше? Подход, основанный на использовании нескольких методов. Простая модель анализа работы. Пример модели компетенций.

ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ
Подготовка. Проведение интервью. Техника задавания вопросов. Как спрашивать о примерах. Структура интервью по компетенциям.

ОЦЕНКА КАНДИДАТОВ
Наблюдение, запись, классификация и оценка. Рейтинговые шкалы.
Пример руководства по проведению интервью.

ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ
Введение. Панельные интервью. Сильные стороны и ограничения панельных интервью. Ключевые моменты проведения панельного интервью. Последовательные интервью. Сильные и слабые стороны последовательных интервью. Применение последовательных интервью.

ДРУГИЕ ВИДЫ СТРУКТУРИРОВАННЫХ ИНТЕРВЬЮ ПРИ ОТБОРЕ
Биографическое интервью. Сильные и слабые стороны биографического интервью. Ситуационное интервью. Сильные и слабые стороны ситуационного интервью.

ОБЪЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА
Стереотипы и предвзятые решения. Каузальная атрибуция. Заключения о людях при проведении интервью.


Условия участия:
4 июля. Время вещания (киевское время): 16-00-20-30. 16-00-18-00, перерыв 30 минут, 18-30-20-30.
Вы можете находиться в любой стране, главное подключиться к Интернет и подключить наушники с микрофоном. На е-маил придет ссылочка в виртуальный класс, в котором Вы сможете обучаться, видеть и слышать тренера, выполнять кейсы, пользоваться материалами, активно участвовать и сохранить запись вебинара, в котором Вы приняли участие.
Стоимость: 50 у.е. (вариант оплаты любой: счет, вебмани, карточка). Оплата до 1 июля.
По окончании обучения: Сертификат.

Регистрация

Контакты "Персонал Студии Онлайн":
Катерина Пенкова - руководитель проекта
penkova.katerina@gmail.com
Skype: katerinaps
моб.: +38 (097) 902 91 07
моб.: +38 (068) 440 80 88

24 июля 2009 г.
Бизнес-тренер, коуч. Консультант по направлениям: HRM, продажи, НЛП: Екатерина Гайдученко.

Цели:
— Познакомиться с понятием метапрограммы и областями их применения.
— Узнать какие бывают метапрограммы, особенности разных классификаций: их преимущества и недостатки, узнать одну из наиболее лаконичных и легких для работы классификацию.
— Подробно познакомиться с одной из метапрограмм «Классификация мира» и научиться ее использовать в работе.
— Узнать особенности применения метапрограмм в подборе и управлении персоналом.
— Более подробно обсудить отличия и сильные стороны метапрограмм как инструмента подбора персонала.

Целевая аудитория:
— сотрудники отделов по работе с персоналом: руководители, менеджеры по персоналу, рекрутеры;
— руководители отделов.

Программа:

1. Метапрограммы как инструмент эффективной коммуникации и подбора.
- что такое метапрограммы;
- история вопроса; применение метапрограмм в бизнес-контексте;
- различные классификации метапрограмм: их особенности;
- как мы можем использовать метапрограммы при подборе и управлении персоналом;
- дополнительные направления использования метапрограмм — мотивирование, создание отношений, продажи, управление персоналом и т.д.
2. Метапрограмма «Классификация мира» или «Врата сортировки».
- что это за метапрограмма, ее особенности, примеры проявления;
- как ее распознавать в речи;
- применение этой метапрограммы для подбора и управления персоналом;
- как узнать свою ведущую метапрограмму;
- как и зачем развивать метапрограммы.
3. Метапрограммы как инструмент подбора:
- как использовать метапрограммы как инструмент подбора;
- отличия метапрограмм от других методов подбора, сильные стороны, нюансы;
- в каких случаях метапрограммы являются наилучшим инструментом.

Условия участия:
24 июля. 4 часа.
Время вещания (киевское время): 15-00-19-30. 15-00-17-00, перерыв 30 минут, 17-30-19-30.
Вы можете находиться в любой стране, главное подключиться к Интернет и подключить наушники с микрофоном. На е-маил придет ссылочка в виртуальный класс, в котором Вы сможете обучаться, видеть и слышать тренера, выполнять кейсы, пользоваться материалами, активно участвовать и сохранить запись вебинара, в котором Вы приняли участие.
Стоимость: 50 у.е./380 грн./1550 руб. (вариант оплаты любой: счет, вебмани, карточка).
Оплата до 15 июля. 2, 3 участника от одной компании + 25 у.е. за каждого.
По окончании обучения: Сертификат.

РЕГИСТРАЦИЯ:
http://24on-line.com/index/0-8

Контакты "Персонал Студии Онлайн":
Катерина Пенкова - руководитель проекта
penkova.katerina@gmail.com
Skype: katerinaps
моб.: +38 (097) 902 91 07

1. Понятие мотивации, демотивации, стимулирования.
2. Кратко о существующих теориях мотивации (пирамида Маслоу-Кондо, гигиена Герцберга, лидерство, самомотивация и другие)
3. Лестница мотивационного развития сотрудника: Стажер-Патриот-Новатор-Профессионал-Хозяин-Люмпен. Определение, длина ступени, плюсы и минусы, демотивирующие факторы. Срез ориентаций мотивационной ступени.

Методы диагностики «ступенек» лестницы МР.

1. Тестовый метод
2. Метод интервью
3. Кейсовый метод
4. Выявление потенциальных ступеней для развития. Возможности для управления развитием.

Взаимосвязь с системами стимулирования.
1. Материальное стимулирование. Факторы, наиболее эффективного воздействия для каждой ступени. Варианты комплексной системы материального стимулирования.
2. Нематериальное стимулирование. От приемлемого типа оценки персонала до возможностей самовыражения.

Условия участия: Вебинар длится 6 часов, дополнительно 3 перерыва: 10:00-11:30, 12:30-14:00, 14:45-16-45, 17:00-18:00.

Вы можете находиться в любой стране, главное подключиться к Интернет и подключить наушники с микрофоном. На е-маил придет ссылочка в виртуальный класс, в котором Вы сможете обучаться, видеть и слышать тренера, выполнять кейсы, пользоваться материалами, активно участвовать и сохранить запись вебинара, в котором Вы приняли участие.
Стоимость участия: 80 у.е./615 грн./2490 руб. Оплата до 10 июля.
2, 3 участника от одной компании + 40 у.е. за каждого.
Участники получат по окончании сертификат от HR-practice. Дополнительно в письмах после вебинара весь набор тестов, кейсов, схемы лестницы и карт стимулирования. Все разработки Оксаны Васильевны Кондратенко, эксклюзивно и только для участников вебинара!

P.S. 17 июня Кондратенко Оксана выступила с темой вебинара: "Этапы мотивационного развития сотрудника в компании".
Видеозапись, отзывы, фото: http://24on-line.com/news/2009-06-03-109


Регистрация Персонал Студия Онлайн

Контакты "Персонал Студии Онлайн":
Катерина Пенкова - руководитель проекта
penkova.katerina@gmail.com
Skype: katerinaps
моб.: +38 (097) 902 91 07
моб.: +38 (068) 440 80 88